兒童羊絨是

適合4-5歲寶寶穿的學(xué)院風兒童棒針連衣裙織法教程

適合4-5歲寶寶穿的學(xué)院風兒童棒針連衣裙織法教程

作者:桃子手工 日期:2016-04-03 欄目:[編織教程]

... 260克用針:3.25mm尺寸:裙長50cm胸圍66cm袖長29cm 適合4~5歲兒童前后片除領(lǐng)口減針,其它都相同。圖解:邊是織好后縫上的??椃▓D解:相關(guān)問答:問:1針的地方是怎么收針的,請指導(dǎo)一下吧答:留1針邊針,下兩針2并1就可以了。... 查看全文>>

春的氣息 菱形圖案兒童棒針泡泡短袖背心

春的氣息 菱形圖案兒童棒針泡泡短袖背心

作者:平凡人不平凡 日期:2024-10-08 欄目:[編織教程]

【作者】平凡人不平凡【用線】16/3羊絨線3兩多點,24/2配線2兩有余【用針】13#、12#針【尺寸】下水后平鋪尺寸:衣長21.5寸,腰圍23寸,胸圍24.5寸,掛肩6寸(當時侄女身高160cm,85斤左右,供姐妹們參考)今年是侄女的本命年,... 查看全文>>

Bear Tracks 歐美圖解翻譯款小熊兒童棒針連帽插肩開衫毛衣

Bear Tracks 歐美圖解翻譯款小熊兒童棒針連帽插肩開...

作者:小熊翻譯 日期:2024-10-01 欄目:[編織教程]

...可愛的熊耳朵和熊爪爪喲小熊翻譯——Bear Tracks小熊帶帽兒童衫——Creative Knitting 查看全文>>

簡單實用兒童棒針貓咪繡花圍脖

簡單實用兒童棒針貓咪繡花圍脖

作者:阿May手工 日期:2019-01-12 欄目:[編織教程]

參考了小熊翻譯的霧灰簡單款加繡貓的圍脖線材:彩虹家的零桶羊絨6股,60克用針:Addi 60環(huán)針5.0mm(6號)尺寸:平鋪上圍41cm,下圍45cm,總長28cm簡單說明:1》7號針起針45針,中間平針,兩側(cè)各4針織單螺紋,單螺紋處下針織扭針... 查看全文>>

男女童都適合的文藝范兒童棒針風景圖案套頭毛衣

男女童都適合的文藝范兒童棒針風景圖案套頭毛衣

作者:桃子手工 日期:2016-09-10 欄目:[編織教程]

...邊 3.0mm正身尺寸:衣長42 胸圍68 肩寬28 袖長32適合4-5歲的兒童。這個款式和顏色都偏中性,所以男孩女孩穿都漂亮。這件衣服就是一件很簡單的條紋衫,小山坡的形狀可以織成任意的形狀。衣片織好后繡上白云、小樹、小羊就形... 查看全文>>

大童毛衣兒童棒針高領(lǐng)麻花毛衣

大童毛衣兒童棒針高領(lǐng)麻花毛衣

作者:fionaeyre 日期:2016-01-02 欄目:[編織教程]

小朋友長起來可真快外面的衣服不論多貴都是線衫這材質(zhì)我也是給跪了~所以每年都要織幾件新的替換還要不帶同樣的而且爺爺嫌棄我織的領(lǐng)子太低了這不第一次倒騰個高領(lǐng)試試個人不愛高領(lǐng),南方城市,熱一進有空調(diào)的地方脫... 查看全文>>

男色弟弟版 更適合小寶寶的兒童棒針圓領(lǐng)毛衣

男色弟弟版 更適合小寶寶的兒童棒針圓領(lǐng)毛衣

作者:水若 日期:2019-03-05 欄目:[編織教程]

“男色”弟弟版版拉鏈領(lǐng)改成了圓領(lǐng)畢竟小寶貝不適合拉鏈拉鏈領(lǐng)改成了常規(guī)版型的圓領(lǐng)因為弟弟好動又怕熱所以領(lǐng)子是織的比較低的真人秀可以看出大概高度哈這次的工藝圖、編織說明都寫得很清楚、詳細了哈因此我也就不再... 查看全文>>

半邊熊 兒童棒針小熊圖案套頭毛衣

半邊熊 兒童棒針小熊圖案套頭毛衣

作者: 日期:2021-03-26 欄目:[編織教程]

【子衿手工:給兒子的半邊熊】年前論壇大熱的半邊熊,一直沒想過要織,主要是怕麻煩,直到有一天看到俊俊的大白熊,讓我心生歡喜,于是問兒子要不,兒子說可以??戳藙e人織的數(shù)據(jù),貌似都不合適,于是自己做了微調(diào),... 查看全文>>

前后都有圖案的兒童棒針小熊圖案套頭毛衣

前后都有圖案的兒童棒針小熊圖案套頭毛衣

作者:寶貝不哭 日期:2020-12-28 欄目:[編織教程]

小熊的圖案一直是我很喜歡的,無奈技術(shù)不到家畫不了,這次找到幾個比較簡單一點的,終于畫出來了,趕緊給兒子織上,剛好平安夜生日可以給他穿:) ,還是那句話禁止商用用線:26支山羊絨4股用量:382克用針:2.75邊 3.25... 查看全文>>

簡約可愛兒童棒針套裙(圓擺小開衫+木耳邊裝飾后開扣背心裙)

簡約可愛兒童棒針套裙(圓擺小開衫+木耳邊裝飾后開扣背心裙)

作者:編織愛的生活 日期:2024-04-04 欄目:[編織教程]

...莓,直接鉤了幾朵小花作為點綴,覺得一樣的好看原文:兒童背心套裙仿的草莓公主裙 查看全文>>