男女都適合

大頭寶寶也不用擔心穿不上的領開扣款兒童棒針條紋短袖衫

大頭寶寶也不用擔心穿不上的領開扣款兒童棒針條紋短袖衫

作者: 日期:2018-05-04 欄目:[童裝圖庫]

...不用擔心大頭寶寶穿不上,經典的條紋拼色,簡約大方,男女寶寶都適合,掌握其編織技巧,可以通過編織小樣計算成人款需要的針數,從而制作出親子裝喔~原版編織數據參考:用線:25克/70米/團  用量:A色75克 、B色70... 查看全文>>

繁華阿蘭重工毛衣 效果拉風織法自由又有挑戰(zhàn)

繁華阿蘭重工毛衣 效果拉風織法自由又有挑戰(zhàn)

作者:愛就編 日期:2021-03-03 欄目:[快樂編織]

...存工具、保暖、確定身份,到如今成為時尚經典款之一,男女老幼都適合。編織愛好者自然也不會錯過這份魅力,精心挑些適合的線材,在彎彎繞繞各種扭花中親手織就一款阿蘭。(擴展閱讀:解碼阿蘭毛衣所隱藏的含義 阿蘭... 查看全文>>

鉤針寶寶毛線夏涼鞋編織視頻教程(8-1)波西米亞麻花鉤針涼鞋

鉤針寶寶毛線夏涼鞋編織視頻教程(8-1)波西米亞麻花鉤針涼鞋

作者:雙然寶貝 日期:2017-05-19 欄目:[編織視頻]

...繼續(xù)溫柔照顧寶寶,寶寶鞋編織視頻收錄8款鉤針涼鞋,男女寶寶都適合的款式,寶媽你喜歡哪款呢?準備好針線學起來吧~雙層鞋底鉤法>>>http://www.aussiecryptoboy.com/a/22820.html 查看全文>>

唯美手編14 配色溫柔的毛衫和小物(2023年出版)

唯美手編14 配色溫柔的毛衫和小物(2023年出版)

作者:寶庫社 日期:2023-10-08 欄目:[世界手工新聞]

...束也變得具有民族風情了經典款不受流行趨勢左右,無論男女都可以長期穿著,可以根據當下的心情,將傳統(tǒng)的毛衫搭配得富有新意靛藍色的套頭毛衣,給人容易親近的感覺,寬松的袖子,很適合當下的心情,花樣部分一圈圈環(huán)... 查看全文>>

兒童鉤針海軍服套裝編織視頻教程(4-1)翻領開衫與馬甲的鉤法

兒童鉤針海軍服套裝編織視頻教程(4-1)翻領開衫與馬甲的鉤法

作者:新媽咪手作 日期:2017-10-19 欄目:[編織視頻]

【A119_上集】蘇蘇姐家_鉤針嬰兒海軍服套裝_上衣_教程經典海軍風鉤針兒童套裝,男女寶寶都適合的衣,全四集零基礎編織視頻教學教大家鉤翻領鉤針小開衫、鉤針馬甲及鉤針褲子、背心裙的鉤法~ 查看全文>>

教你怎么織帽子之棒針親子款流行毛線帽子編織方法

教你怎么織帽子之棒針親子款流行毛線帽子編織方法

作者:悅悅YY 日期:2016-03-05 欄目:[編織教程]

段染的色彩加上簡單的款男女老少都合適絨球的靈活運用使這同款帽子適合不同年齡工具:棒針環(huán)針6#用量:一個帽子樂譜線一團(2兩)編織筆記:【1】起針76(成人)/72(小孩)針,4或6行單螺紋后織元寶針【2】到合適的高度... 查看全文>>

兒童基本款棒針插肩套頭毛衣

兒童基本款棒針插肩套頭毛衣

作者:小黑de媽媽@-@ 日期:2016-01-19 欄目:[編織教程]

...姐妹們可以通過不同的配色和胸前布貼的變化,使之成為男女寶寶均適用的款式。2、大部分棉線均有縮水現象,所以織小樣尤為重要。織好小樣后量出水洗前后的尺寸,然后根據需織成衣的尺寸計算相關針數和行數。這款牛奶... 查看全文>>

清曲 棒針男童實用背心

清曲 棒針男童實用背心

作者:乖諾諾 日期:2015-06-15 欄目:[編織教程]

...11號成衣尺寸:胸圍62cm,衣長36cm,適合2-4歲幼兒穿著,男女均可編織過程:后片用11號針起針82針織雙螺紋15行,換10號針開始織三角形花紋??椀?2行開掛肩,先平收5針,再織小燕子5次,也就是圖紙上的4-2-5,掛肩單邊共減去15... 查看全文>>

童年的麻花 帥帥小男生的背心 有真人秀及圖解

童年的麻花 帥帥小男生的背心 有真人秀及圖解

作者:蘭心蕙質 日期:2012-10-16 欄目:[編織教程]

...線,紫中偏紅,紅里帶紫的,細看還有藍色夾花,真是個男女老少都可以用的色調了。 照片吧,沒光線的時候拍的深了,室外吧,又拍的淺了。將就看吧。 成品圖片 下面是室外拍的,小家伙今天來家里玩... 查看全文>>

菱格 原創(chuàng)紅袖親子款兒童棒針背心

菱格 原創(chuàng)紅袖親子款兒童棒針背心

作者:阿May手工 日期:2018-10-23 欄目:[編織教程]

...喜歡那個菱形格子的鏤空花,想織個同款親子裝,考慮到男女童都能適合的,就織了個背心。線材:嘉特匯的云內熙望6股美利奴羊毛中湖藍3兩用針:ADDI 4.0(手緊用了粗針)密度:10cm*10cm=22目*29行尺寸:胸圍65cm,衣長42cm(童裝... 查看全文>>