一片藍(lán)天：用自己的編織作品贏得了掌聲

記得佛經(jīng)里有個(gè)禪宗拈花一笑的故事。講的是大梵天王在靈鷲山上請(qǐng)佛祖釋迦牟尼說(shuō)法，大梵天王率眾人把一朵金婆羅花獻(xiàn)給佛祖，隆重行禮之后大家退坐一旁。佛祖拈起一朵金婆羅花，意態(tài)安詳，卻一句話也不說(shuō)。大家都不明白他的意思，面面相覷，唯有摩訶迦葉破顏輕輕一笑。佛祖當(dāng)即將平素所用的金縷袈裟和缽盂授與迦葉。
    拈花一笑就是至為詳和、寧?kù)o、安閑、美妙的心境，且這種心境純凈無(wú)染、淡然豁達(dá)、無(wú)欲無(wú)貪、無(wú)拘無(wú)束、坦然自得、不著形跡、超脫一切、不可動(dòng)搖、與世長(zhǎng)存，是一種“無(wú)相”、“涅盤”的最高的境界。而迦葉的微微一笑，正是因?yàn)樗I(lǐng)悟到了這種境界，所以佛祖把衣缽傳給了他。
    而今天的主角一片藍(lán)天老師，正是一位懂得拈花一笑的智者。她用自己的付出贏得了掌聲，一種無(wú)所求鑄就了今天備受尊重的藍(lán)天老師。

    小時(shí)候的藍(lán)天老師頗有編織的天賦，五六歲的時(shí)候拿起針織，用鄰居織衣服剩下的一團(tuán)線開(kāi)始了自己的編織；上小學(xué)的時(shí)候，開(kāi)始鉤織，起步于窗簾一類簡(jiǎn)單的東西；而后，開(kāi)始了自己的繪畫生涯，并成為了職業(yè)，與丈夫相扶相持在畫筆間穿梭；而在2008年，當(dāng)過(guò)老師，涉足過(guò)金融工作的藍(lán)天老師重新拾起了這個(gè)與自己的工作沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián)的鉤織工作。

        2007年藍(lán)天老師去電腦學(xué)校學(xué)習(xí)電腦的運(yùn)用，從基礎(chǔ)到高級(jí)的動(dòng)畫制作，出發(fā)點(diǎn)是為了處理自己和丈夫的繪畫作品。學(xué)成之后的她無(wú)意間上網(wǎng)看到姐妹們?cè)阢^織，而且作品異常的美麗，藍(lán)天老師開(kāi)啟了人生的另一方天地，并且大有作為。

    在藍(lán)天老師的家里，至今仍然收藏著滿滿一床柜的衣服。因?yàn)橄矚g裁裁剪剪，編編織織，幾乎所有自己的衣服都是親自動(dòng)手完成的，有了這個(gè)基礎(chǔ)，對(duì)待鉤織，駕輕就熟。

    將以前的繪畫放下，迷上鉤針，便一發(fā)不可收拾。第一件作品是菊影，開(kāi)始的時(shí)候在網(wǎng)上看到有姐妹們鉤織的菊影，是一朵花一朵花的拼起來(lái)的。鉤織跟編織一樣，有時(shí)候是忌諱斷線的，于是，藍(lán)天老師嘗試用一線連鉤織，使整個(gè)作品完美收工。在鉤織的過(guò)程中，將每一個(gè)過(guò)程都拍攝下來(lái)，這是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的過(guò)程，是藍(lán)天老師傳上網(wǎng)絡(luò)的處女作。雖然辛苦勞累，但是基本上所有的愛(ài)好編織的姐妹們都按照現(xiàn)在看來(lái)并不完美教程完美地鉤織出了屬于自己的菊影。這讓藍(lán)天老師頗感欣慰，自己一點(diǎn)力所能及的事情讓姐妹們?nèi)绱藲g迎，讓她感動(dòng)著。

    慢慢的，藍(lán)天老師開(kāi)始在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，不斷推出自己的作品并參加各種編織的比賽。DIY手工俱樂(lè)部比賽的第二名，這是藍(lán)天老師的出手成績(jī)，很多人都說(shuō)布魯塞爾的戀人這件作品無(wú)論從顏色還是款式都可以?shī)Z得頭魁，但是老師說(shuō)，自己看中的是過(guò)程，能被那么多喜歡編織的姐妹認(rèn)可就是最大的收獲；木蘭閣大賽的一等獎(jiǎng)；編織人生第四次編織大賽獨(dú)奪三個(gè)大獎(jiǎng)和六個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，是收獲最豐的參賽者。雖然獎(jiǎng)品并不是那么的貴重，但意義非凡。也正是通過(guò)這些比賽，更多的姐妹們認(rèn)識(shí)了藍(lán)天老師。

    因?yàn)橄矚g藍(lán)天老師的作品，求教的姐妹也愈來(lái)愈多，藍(lán)天老師開(kāi)始在編織教室里授課。2008年的第一次授課，因?yàn)橹皼](méi)有接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天和網(wǎng)上授課，老師心里有害怕和緊張的情緒，一會(huì)就大汗淋漓。由于自己不會(huì)調(diào)麥，云煙老師陪同講課，自己的每一句話云煙老師都會(huì)重復(fù)。但是由于身體的原因，授課沒(méi)有完成，授課的后半部分還是讓姐妹們按照教程來(lái)學(xué)的。藍(lán)天老師的身體不是很好，但是只要身體允許，總是將作品鉤織好，然后將教程發(fā)在網(wǎng)上；如果大家喜歡，就會(huì)去教室里講課，有時(shí)甚至帶病講課也心甘情愿；有時(shí)候藍(lán)天老師不在，大家也都會(huì)積極留言要求學(xué)習(xí)老師的作品。

    藍(lán)天老師說(shuō)，沒(méi)有裁剪基礎(chǔ)的姐妹們可能在最初鉤織合身的衣服會(huì)有困難。但是老師說(shuō)要想鉤織出合體的衣服，要先定成衣尺寸、再打底板、試花，然后計(jì)算需要的針數(shù)，這樣鉤織出來(lái)的衣服才會(huì)合身。鉤織過(guò)程中難免有失誤，但是不要怕失敗，要反復(fù)試，好的作品就會(huì)呼之欲出的。

    藍(lán)天老師無(wú)私地付出著，也幸福地收獲著……

    做教程是為了與姐妹們共享編織的快樂(lè)，一個(gè)人穿的漂亮有時(shí)候會(huì)很寂寞，而大家都漂亮那會(huì)是一種享受。

        2011年藍(lán)天老師的生日，讓老師徹徹底底地感動(dòng)了。教室里的姐妹們?yōu)榱烁兄x老師一如既往的無(wú)私分享，提前半個(gè)月就開(kāi)始為老師準(zhǔn)備生日晚會(huì)。從晚上8：00到晚上12:00，快板、藏頭詩(shī)、唱歌、動(dòng)畫、獻(xiàn)花、送蛋糕……想到姐妹們上有老下有小，拿出半個(gè)月的時(shí)間精心準(zhǔn)備這么一場(chǎng)晚會(huì)，藍(lán)天老師整晚都熱淚盈眶。這是藍(lán)天老師有生以來(lái)第一次如此有意義的過(guò)生日，終生難忘！

    付出是收獲交響曲的前奏，因?yàn)楦冻觯圆庞惺斋@的感動(dòng)與幸福！

    摩訶迦葉的拈花一笑是一種釋然，藍(lán)天老師的付出與收獲更是拈花一笑的另一種詮釋——淡然中品嘗著醇香！

藍(lán)天老師的空間：http://bbs.bianzhirensheng.com/?187640